Este ensayo analiza el proceso de normalización del consumo de alcohol en entornos universitarios y sus implicancias en la vida académica de los estudiantes. A partir de una revisión de estudios realizados en universidades peruanas, se examina cómo el consumo de alcohol se integra en la dinámica estudiantil bajo la idea de integración social, generando prácticas excluyentes, afectando el rendimiento académico y debilitando la formación ética y profesional. Asimismo, se aborda la relación entre la normalización del consumo y el incremento de conductas de riesgo que comprometen la salud física, mental y sexual del estudiantado. El trabajo adopta un enfoque reflexivo y descriptivo, sin pretender establecer relaciones causales, con el objetivo de problematizar un fenómeno social que interpela a las instituciones de educación superior.