Annotatsiya: Ushbu maqolada zamonaviy ta’limning asosiy elementi – adaptive (moslashuvchan) intellekt tushunchasi ko‘rib chiqilgan. Moslashuvchan intellekt insonning o‘zgaruvchan atrof-muhit sharoitlariga, shu jumladan ta’lim jarayoniga moslashish qobiliyati sifatida tahlil qilingan. Ushbu konsepsiyaning oliy ta’limdagi roliga alohida e’tibor qaratildi, u individuallashtirilgan ta’lim, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish va sun’iy intellekt (AI) integratsiyasiga yordam beradi. Nazariy manbalar tahlili va empirik tadqiqotlar asosida adaptiv intellektning ta’lim jarayoni samaradorligiga ta’siri haqida fikr yuritildi. Talabalarning motivatsiyasini oshirish va ta’limni optimallashtirish kabi afzalliklar, shuningdek, axloqiy va texnologik jihatlar bilan bog‘liq muammolar aniqlandi. Maqolada universitetlarda adaptiv tizimlarni joriy etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.