
Der Bericht dokumentiert das Praxisprojekt «Jugendkultur Wohlen» im Bachelorstudium Soziokulturelle Animation. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass jugendkulturelle Ausdrucksformen in Wohlen zwar punktuell sichtbar sind, jedoch kaum als eigenständige Strukturen gefördert werden (im Sinne der DOJ-Definition). Ziel war, mittels Situationsanalyse Bedarfe, Potenziale und Wahrnehmungen sichtbar zu machen und daraus Empfehlungen für eine nachhaltige Förderung abzuleiten. Methodisch wurden drei Zugänge kombiniert: eine aktivierend angelegte Online-Befragung unter jungen Menschen (16–25), drei Fokusgespräche mit Schlüsselpersonen sowie eine Stakeholderanalyse, ergänzt durch Dokumentenrecherche. Die Reichweite der Befragung blieb wegen spätem Projektstart und ausbleibender institutioneller Kooperation begrenzt, lieferte aber zentrale Hinweise: Musik und kreative Räume sind zentrale Bezugspunkte; bestehende Angebote sind wenig bekannt; gewünscht werden mehr Events/Festivals sowie jugendgerechte Orte. Gespräche und Stakeholderanalyse bestätigen dies und verweisen auf strukturelle Hürden (Raumzugang, Verfahren, Zuständigkeiten). Daraus leiten sich vier Handlungsfelder ab: Reichweite/Sichtbarkeit, partizipative Formate, Kooperation mit Schlüsselakteuren und niederschwellige Orte. Zentrales Produkt ist ein Empfehlungsschreiben an die OJA Wohlen: vorgeschlagen werden eine einjährige Pilotphase, eine breit angelegte Folgeumfrage in Kooperation mit Gemeinde und Schulen sowie der Aufbau einer tragfähigen Allianz zur Verstetigung jugendkultureller Strukturen.
+ Code Diss LU: hslusa pask + Fussnote: Projekt-Arbeit, Hochschule Luzern – Soziale Arbeit, Studienrichtung Soziokultur, 2025 + NL-Code: NLLUHSA202511
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