RESUMO O bruxismo é uma atividade parafuncional caracterizada pelo apertamento ou ranger dos dentes, podendo ocorrer tanto durante o sono quanto em vigília. Está associado a desgastes dentários, dor orofacial e impacto na qualidade de vida, sendo o estresse e a ansiedade apontados como fatores desencadeantes relevantes. Este trabalho teve como objetivo relatar uma experiência prática de educação em saúde desenvolvida na Unidade de Saúde da Família Santa Isabel, com foco na conscientização da população sobre o bruxismo relacionado a fatores psicossociais. A metodologia adotada foi um relato de experiência com abordagem qualitativa e quantitativa, fundamentado em revisão de literatura recente (2019–2024) e na aplicação de ações educativas no campo. As intervenções incluíram palestras, rodas de conversa, distribuição de folders e panfletos elaborados na plataforma Canva, além da criação de QR Code para acesso digital ao conteúdo. A experiência contribuiu para a promoção de um cuidado mais humanizado e integral, reforçando a necessidade de ações educativas contínuas no SUS.