Ushbu maqolada O‘zbekistonda turizm ta’limi va uning xalqaro tajriba bilan taqqoslanishi tahlil qilinadi. Respublikaga tashrif buyuruvchi xorijiy turistlarning sayohatining asosiy sababi O‘zbekistoning tarixiy va madaniy meros obyektlari bo‘lsa-da, oliy ta’lim tizimi turizm dasturlarida mazkur yo‘nalish yetarlicha aks etmaydi. Tadqiqot metodologiyasi xorijiy universitetlarning “Turizm va mehmondo‘stlik” hamda “Turizm boshqaruvi” dasturlarini O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalari dasturlari bilan solishtirishga asoslangan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, Buyuk Britaniya, Germaniya, Italiya, Avstraliya va Xitoyda oliy o‘quv yurtlari turizm dasturlarida tarix, arxeologiya, san’at va madaniy meros fanlari majburiy yoki tanlov kurslari sifatida o‘qitiladi. O‘zbekistonda esa turizm yo‘nalishlarida ushbu fanlar aksariyat hollarda o‘qitilmaydi, ko‘proq xizmat ko‘rsatish sohasiga kadr tayyorlashga e’tibor beriladi. Maqolada turizm dasturlariga tarixiy-madaniy kurslarni kiritish, maydon amaliyotlari va merosni saqlashga yo‘naltirilgan ta’limni kuchaytirish zarurligi asoslab beriladi.