Il primo libro di didattica della storia di Andrea Micciché, Igor Pizzorusso e Marcello Ravveduto (Mappe, Piccola Biblioteca Einaudi, 2025) è il primo testo “transgenerazionale” che prende di petto le questioni che gli insegnanti “primitivi digitali” si trovano ad affrontare quando iniziano a confrontarsi con metodi, strumenti e strategie, per insegnare a pensare storicamente alla generazione Z, la Google generation – generazione cui a breve, peraltro, apparterrà anche parte dei docenti della scuola italiana.