El acceso abierto es un fenómeno ampliamente estudiado y su relevancia para la comunicación científica actual ha sido señalada por organizaciones, académicos, gestores de ciencia y funcionarios de agencias nacionales e internacionales. Se sabe menos, sin embargo, de los saberes y percepciones de los científicos sobre esta forma de publicación, así como sobre las estrategias de estos frente a los crecientes costos del acceso abierto en contextos no hegemónicos. Este artículo presenta los resultados de un estudio internacional sobre prácticas y percepciones en relación con el acceso abierto y los costos conocidos como article publication charges (APC) realizado por el Global Research Institute of Paris (GRIP), seleccionando la encuesta de 3 países: Argentina, Brasil y México. Los hallazgos indican que, aunque los científicos tienen un conocimiento básico del significado del acceso abierto, la comprensión es mucho menor cuando se trata de diferenciar tipos o rutas como la dorada, bronce o diamante. Se analizan comparativamente las regulaciones del acceso abierto en cada país, así como la disponibilidad de infraestructura y capacitación, para determinar qué papel juegan los incentivos y las políticas institucionales en las estrategias de publicación de los investigadores.

Open access is a widely studied phenomenon and its relevance to current scientific communication has been pointed out by organizations, academics, science managers and officials of national and international agencies. However, there are few studies about the knowledge and perceptions of scientists about this form of publication, as well as about their strategies in the face of the increasing costs of open access in non-hegemonic contexts. This article presents the results of an international survey on practices and perceptions regarding open access and the costs known as article publication charges (APC) carried out by the Global Research Institute of Paris (GRIP), selecting the results of 3 countries: Argentina, Brazil and Mexico. The findings indicate that, although scientists have a basic knowledge of the meaning of open access, their understanding is not evident when it comes to differentiating types or routes such as gold, bronze or diamond. The regulations of open access in each country are analyzed comparatively, along with the availability of infrastructure and training, to determine the role incentives and institutional policies play in the publication strategies of researchers.