
Проблема "Еvent технология в образовании" относится к активно изучаемым направлениям исследований. В настоящее время существует значительное количество научных работ, исследующих эту проблему и предлагающих различные аспекты и подходы к пониманию технологии event в повышении мотивации и вовлеченности учащихся в преподавании воспитания.Широкий спектр зарубежных исследований обращает внимание на важность технологий и их роли в развитии вовлеченности и мотивации учащихся в процессе обучения предмета воспитания. Изучаются подходы к образовательной программе для проведения event технологий, рассматриваются методы взаимодействия с учениками, анализируется влияние технологий. Тем не менее, несмотря на разновидности исследований, тема все еще предлагает возможности для дальнейшего и более глубокого изучения.
| citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
