В последнее время содержание образования очень быстро обновляется и меняется. В этом случае на первый план выходит необходимость качественного образования для каждого ученика и важность подготовки современного учителя. Как известно, работа по повышению квалификации является частью системы непрерывного образования. Непрерывное образование является обязательным компонентом мировой системы образования. Педагог получает возможность адаптироваться к требованиям, возникающим в результате изменения социально-экономической, информационной среды своей профессиональной деятельности. В связи с этим, данный вопрос, в первую очередь требует регулирования работы по повышению квалификации педагогических кадров. В настоящее время, помимо специальных учреждений, над повышением квалификации педагогических кадров работают и образовательные учреждения. В данной статье рассматриваются деятельность, различия и преимущества образовательных учреждений и специальных учебных заведений на примере южного региона. Изыскиваются совместные пути улучшения повышения квалификации.