La conferencia analiza cómo la orientación profesional se convierte hoy en el motor del aprendizaje permanente y en el eje del reconocimiento y desarrollo del talento. A partir del marco europeo y español, se muestra cómo la orientación articula un ecosistema formado por validación del aprendizaje no formal e informal, microcredenciales y cuentas individuales de aprendizaje. El orientador emerge como un curador de itinerarios: interpreta el perfil, identifica brechas, selecciona microcredenciales de calidad y diseña rutas formativas personalizadas, accesibles y financiables. En este modelo, la orientación garantiza equidad, acompañamiento y toma de decisiones informada, especialmente para colectivos vulnerables. El mensaje final subraya que los sistemas cambian con normas, pero las personas cambian con conversaciones que encienden futuro.