
Este artigo tem o objetivo de mostrar a importância de jogos e brincadeira na educação infantil e destaca que a ajuda a criança a agir, interagir e transformar a aprendizado da criança, cabendo ao professor ser capaz de brincar e estimular o aluno nas brincadeiras para que possa desenvolver suas habilidades psicomotora, cognitiva afetiva, expressando a fala e estimulando seu imaginário. Para realizar esta pesquisa foi utilizado como referência teórica autores como: Miranda, Brasil, Santos, Kishimoto, Kuhlmann Jr, Macedo, Enrique, Sônia Kramer, Craidy. E através de dados coletado foi constatado que os jogos e brincadeiras são motivos fundamentais de proporcionar a ampliação da aprendizagem da criança na educação.
Educação Infantil. Jogos lúdicos. Brincadeiras e aprendizagem.
Educação Infantil. Jogos lúdicos. Brincadeiras e aprendizagem.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
