
O trabalho apresentado no XXXIII CIC da UNESP (Congresso de Iniciação Científica) visa refletir sobre a adaptação de conteúdo de material didático sobre Língua Materna e noções básicas de Matemática para videoaulas (imagem e áudio) e podcasts (apenas áudio) com a finalidade de potencializar o aprendizado dos alunos do PEJA, Programa UNESP de Educação de Jovens e Adultos. Durante o período de pandemia, as atividades presenciais foram interrompidas e, para minimizar os efeitos da perda dessas atividades, foram produzidos materiais didáticos veiculados em diferentes meios: WhatsApp, Spotify, Google Podcasts, Youtube etc.
Videoaula, Podcast, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Recursos Digitais
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