Apstrakt: Roditeljstvo je vrlo specifiačan proces u kome je uloga roditelja da razvijaju socijalne, intelektualne, emotivne i fizičke sposobnosti deteta. Dete sa smetnjama u razvoju ima specifične potrebe (zdravstvene, obrazovne i druge) te se zbog toga porodica suočava sa drugačijim zahtevima u odnosu na porodice koja imaju decu tipičnog razvoja. Osnovni cilj ovog istraživanja je proceniti potrebe roditelja dece sa smetnjama u razvoju ili hroničnim bolestima vezano za usluge i podršku koja im je potrebna. U istraživanju je učestvovalo 50 roditelja dece sa smetnjama u razvoju i/ili hroničnim bolestima starosti do sedam godina. Pored opšeg upitnika primenjena je Skala za procenu potreba roditelja/staratelja. Rezultati ukazuju da je roditeljima potrebna podrška u odabiru adekvatnih programa edukacija za njihovo dete (odabir vrtića, škole), potom su im potrebne informacije o budućim uslugama za njihovo dete, edukacija o tehnikama prevladavanja stresa kao i finansijska participacija za edukativne usluge i tretmane njihove dece. Prikupljeni podaci su važni jer ukazuju koji je to vid podrške roditeljima neophodan i u kom domenu. Kada to znamo, onda imamo korisne informacije o tome kako dalje da postupamo u radu sa porodicom i u kom pravcu da usmerimo resurse.