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En España la Federación del Gremio de Editores elabora anualmente -desde el año 2000 al 2012, interrumpiéndose en ese año para volver a reanudarse en 2017 hasta el momento actual - estudios sobre los hábitos de lectura y compra de libros de los españoles. Sin embargo, no encontramos estudios similares que se realicen de forma periódica en Portugal. Así, la importancia de este trabajo radica en la necesidad de aportar datos sobre los hábitos de lectura en el país vecino. Además, el hecho de que este estudio se lleve a cabo desde el punto de vista de un investigador español, externo a la realidad del país objeto de estudio, aportará objetividad a las conclusiones derivadas del mismo. En estos últimos años las nuevas tecnologías han cambiado enormemente la forma de descodificar la información, disponiendo de gran variedad de formatos y géneros de lectura. Por este motivo, se intentará averiguar cómo éstas han influido en los hábitos de lectura de los estudiantes de la Facultad de Letras de la Universidad de Oporto. Objetivos de la investigación En este sentido, el objetivo general de la investigación será explorar los hábitos de lectura de los universitarios de la Facultad de Letras de Oporto. Se observará así, cuál es el formato preferido a la hora de informarse, así como las fuentes y vías de acceso que emplean para disponer de contenidos de actualidad. Metodología Se utilizará la metodología cualitativa, entrevistando de esta forma a, un sector importante de los profesionales del ámbito del libro, los profesores del Grado de Ciencias de la información de la Universidad de Oporto. Son ellos los que diariamente están en contacto con los futuros expertos en información, por lo que saben de primera mano los procesos que siguen a la hora de acceder a contenidos diversos. Discusión y conclusiones A la luz de las respuestas obtenidas, del conjunto de profesores de Ciencias de la información de la Universidad de Oporto, podemos destacar que la mayoría de los alumnos universitarios acceden a las noticias de actualidad a través de las redes sociales, pero su medio de comunicación preferido es la televisión.
Hábito de lectura, Portugal, profesores universitarios, estudiante universitario, tecnologías de los medios de comunicación, Tecnología, técnicas de lectura, entrevistas
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