Im folgenden Bericht wird das Projekt TokJO@K4 vorgestellt, welches durch drei Studentin-nen der Fachhochschule Luzern Soziale Arbeit, geleitet und in Zusammenarbeit mit der Kin-der- und Jugendfachstelle der Region Langenthal sowie dem Schulzentrum Kreuzfeld 4 durchgeführt wurde. Dabei wurde ein Angebot initiiert, welches den Schülerinnen und Schü-lern der Mittelstufe des Schulzentrums Kreuzfeld 4, eine niederschwellige und neutrale An-laufstelle für Beratung bei Anliegen der Schülerinnen und Schüler anbietet, sowie zu Spiel und Bewegung in den Pausen anregt. Die Schüler und Schülerinnen der Mittelstufe befinden sich im Alter von 11- 13 Jahren. Das Ziel des Angebots war die Schüler und Schülerinnen in deren persönlichen Entwicklung zu fördern und zu unterstützen, sowie einen Beitrag zur Entwicklung eines festverankerten Angebotes am Schulzentrum K4 zu leisten. Die fachlichen und personellen Ressourcen der Kinder- und Jugendfachstelle, wurden zur Unterstützung der Projektleitung und zur Umsetzung des Projekts genutzt. Das Projekt stellte ein Pilotprojekt dar, welches vom 22. Februar bis zum 30. Juni 2017 durchgeführt wurde. Dabei wurde ein Bauwagen auf dem Pausenplatz installiert, welcher über diverse Spielmaterialien sowie Sitzgelegenheiten verfügte. Das Projektteam war jeweils an drei Tagen in der Woche beim Bauwagen anwesend und knüpfte Kontakte zu den Schü-lerinnen und Schülern.

+ Code Diss LU: hslusa pasp 2017 + Fussnote: Projekt-Arbeit, Hochschule Luzern - Soziale Arbeit, Studienrichtung Sozialpädagogik, 2017 + NL-Code: NLLUHSA201805