El público objetivo del manual incluye a los formadores de idiomas que trabajan con adultos mayores, adultos mayores con bajo dominio del inglés y un interés en aprender idiomas, y aquellos con poco o ningún conocimiento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) que necesitan mejorar sus conocimientos tecnológicos y alfabetización digital. El proyecto aborda las barreras de habilidades digitales y lingüísticas cruciales para promover la inclusión social, mejorar la alfabetización digital y cerrar la brecha digital entre los adultos mayores. Al combinar el aprendizaje de idiomas con la formación en habilidades digitales, el proyecto prepara a los adultos mayores para participar activamente en la sociedad digital del siglo XXI.