
El trabajo que presenta el capítulo se vertebra a partir del análisis de la imagen corporativa del Colegio Santo Domingo de Silos y de sus acciones comunicativas previas a la propuesta planteada en el trascurso de la práctica de aprendizaje-servicio. Fruto de este análisis, los alumnos han tenido que diseñar en grupos de trabajo una campaña de relaciones públicas para mejorar la imagen de la institución en la que tenían que integrar, bajo un planteamiento estratégico, técnicas de publicity, relaciones con los medios, vídeo corporativo, etcétera. La iniciativa se ha desarrollado por dos profesores pertenecientes al Grado en Publicidad y Relaciones Públicas que buscaban despertar la conciencia crítica y la participación ciudadana entre los miembros de la comunidad universitaria. Entre otros objetivos, esta actividad formativa pretendía alcanzar soluciones efectivas a los problemas actuales de comunicación del Colegio Santo Domingo de Silos para mejorar su actividad social y favorecer la toma de conciencia del alumno de la capacitación profesional de los grados en Comunicación mencionados. Además también perseguía demostrar que se pueden alcanzar altos niveles de excelencia universitaria a través de acciones colaborativas entre diferentes instituciones siempre y cuando las partes se reúnan con tiempo, se consensuen los objetivos y se acuerde una sistemática de trabajo que facilite el o·abajo conjunto, ilusione a los alumnos y favorezca los resultados.
comunicación corporativa, Aprendizaje Servicio, relaciones públicas, ApS
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