A diferencia de la investigación cuantitativa, que se centra en datos numéricos, la investigación cualitativa, enfatiza en la exploración de experiencias, percepciones e interpretaciones intersubjetivas. De esta manera, la investigación cualitativa nos permite una comprensión profunda y matizada de fenómenos sociales, de experiencias humanas y de comportamientos complejos de distintas áreas del conocimiento. Los investigadores cualitativos recopilan datos en entornos del mundo real donde ocurren los fenómenos a observar y analizar, lo que hace que sean entornos naturalistas y abiertos. Psicología, sociología antropología, educación, ciencias de la salud, administración y economía, gestión, negocios, comunicación, trabajo social, ciencias políticas y estudios ambientales, etc. son disciplinas que a menudo hacen uso de la metodología observacional y cualitativa, (Guía de ATLAS.ti, 2024), apoyándose en modelos como la investigación narrativa, la fenomenología, la teoría fundamentada, la etnografía y el estudio de casos, Kalpokaite & Radivojevic, (2019). Tradicionalmente son conocidos tres métodos de investigación científica utilizados en las distintas disciplinas, que los tendremos muy en cuenta cuando trabajemos con ATLAS.ti. El método deductivo, en donde, de principios generales inferimos conclusiones particulares. El método inductivo, que implica a partir de premisas particulares llegar a establecer conclusiones generales se y por último el método hipotético-deductivo que constituye una combinación de los dos anteriores y que no se utiliza en el marco de ATLAS.ti. El enfoque inductivo que utiliza ATLAS.ti permite a los investigadores permanecer abiertos a nuevos conocimientos y hallazgos emergentes inesperados, esto es, serendipia, Kalpokaite & Radivojevic, (2020). Este enfoque inductivo, nos proporciona una comprensión integral que implica una perspectiva holística. Generalmente la codificación de documentos realizadas con ATLAS.ti es de tipo inductivo y se recomienda empezar de manera inductiva con nuestros documentos.