
Das Ziel der vorliegenden Entwicklungsarbeit ist es, mittels Literaturanalyse aufzuzeigen, dass sich der Zirkus als Thema in der Psychomotorik eignet. Anhand eines Expert:inneninterviews wurde ein Leitfaden erstellt. Dieser dient dazu, dass einzelne Übungen aus vier verschiedenen Zirkusdisziplinen (Akrobatik, Jonglage, Diabolo und Zaubern) von Psychomotoriktherapeut:innen in der therapeutischen Arbeit genutzt werden können. Um sowohl den Inhalt wie auch den Aufbau des Leitfadens zu überprüfen, wurde einerseits ein Projekt mit den Inhalten aus dem Leitfaden durchgeführt, und andererseits wurden Psychomotoriktherapeut:innen befragt, ob sie sich vorstellen könnten, den Leitfaden in ihrer Praxis anzuwenden. Zusammenfassend kann gesagt werden, dass sich durch zirzensische Angebote in der psychomotorischen Arbeit verschiedene Entwicklungsbereiche unterstützen lassen. Diverse Zirkusübungen können sowohl im Einzel- und Gruppensetting während der Therapie umgesetzt als auch in kleinen und grossen Gruppen in Form eines Projekts (z.B. Wartelistenangebot oder im präventiven Bereich) durchgeführt werden.
Psychomotoriktherapie, Zirkus, Bachelorarbeit, Psychomotorik
Psychomotoriktherapie, Zirkus, Bachelorarbeit, Psychomotorik
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