El treball presentat és un informe sobre la III Jornada de Recerca del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Facultat de Pedagogia. Universitat de Barcelona. La seva finalitat ha estat intercanviar, aprofundir i debatre temàtiques rellevants en l'àmbit de la recerca educativa, tenint en compte diferents perspectives i formes de portar-la a terme. L'activitat ha permès, així mateix, crear espais d'intercanvi sobre reflexions ontològiques, epistemològiques i empíriques que analitzant la realitat educativa contextualitzada en les transformacions polítiques, socials i culturals de la societat del segle XXI.