Downloads provided by UsageCounts
handle: 2445/184618
Il progetto che verrà descritto in queste pagine è un percorso multidisciplinare pensato per i bambini e le bambine del quarto anno della scuola elementare “Don Donato Panna” di San Donaci, paese nel Salento, in Puglia, in provincia di Brindisi. Il percorso consiste nello svolgimento di 13 attività, il cui scopo è quello di far scoprire ai bambini e alle bambine di San Donaci i preziosi tesori della loro terra, ovvero l’ulivo e l’olio d’oliva. Tramite l’interattività, la creatività e il gioco, che caratterizzano queste attività, si vuole sensibilizzare le nuove generazioni sull’importanza dell’ulivo nel loro territorio e più in generale in Italia. Le 13 attività si svolgeranno durante il corso dell’anno accademico, da settembre a giugno, e verranno monitorate dalla figura dell’educatore, che verrà affiancato dagli insegnanti. Avranno luogo in classe e dureranno come una lezione normale, ovvero 50/60 minuti, tranne le varie uscite programmate, che possono durare anche fino a 5 ore. Alla fine dell’anno scolastico, i bambini e le bambine partecipanti al progetto cureranno l’esposizione che si terrà a scuola nei mesi di maggio e giugno, alla quale potrà partecipare tutta la cittadinanza di San Donaci.
Màster Oficial en Gestió del Patrimoni Cultural i Museologia, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcelona. Curs: 2020-2021. Tutor: Alejanda Montserat Canals Ossul
Master's theses, Schools, Escoles, Italy, Cultural heritage, Master's thesis, Patrimoni cultural, Treballs de fi de màster, Italia
Master's theses, Schools, Escoles, Italy, Cultural heritage, Master's thesis, Patrimoni cultural, Treballs de fi de màster, Italia
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 81 | |
| downloads | 145 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts