Downloads provided by UsageCounts
handle: 2445/169106
En la nostra societat sembla que l'analfabetisme ha estat condemnat a mort a causa de l'escolarització obligatòria. En efecte, els joves d'avui han tingut l'oportunitat d'aprendre a llegir i escriure. Desenvolupen aquestes dues habilitats durant el seu període acadèmic. Ara bé, posteriorment l'escriptura queda relegada a tasques administratives relacionades amb la feina que desenvolupin: cartes, informes, faxos i poca cosa més. Un dels motius podria establir-se de manera prou senzilla; avui accedim a la informació mitjançant la imatge (dimensió gràfica d'Internet, TV, etc.) i el mode oral de la parla (telèfon, radio, etc.).
Xats (Internet), Lingüística, Conversation analysis, Xarxes socials en línia, Anàlisi de la conversa, Online chat grups, Linguistics, Online social networks, Comunitats virtuals
Xats (Internet), Lingüística, Conversation analysis, Xarxes socials en línia, Anàlisi de la conversa, Online chat grups, Linguistics, Online social networks, Comunitats virtuals
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 46 | |
| downloads | 73 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts