[Resumen] La realización de este proyecto responde a la necesidad de dar información relevan-te para las familias y los pacientes con Esclerosis Múltiple así como a la población en general. Los logopedas, como profesionales que interactúan e intervienen con personas con Esclerosis Múltiple, pueden ayudar desde el momento de diagnóstico de la enfermedad para que las consecuencias sobre las áreas de fonación, articu-lación y deglución se minimicen o al menos, se ralenticen significativamente. Por la importancia de la intervención temprana sobre las dificultades, damos a los pacientes, las familias y la población en general, las claves para saber cuándo consultar con dichos profesionales; de ahí, lo expuesto en la guía. Debemos tener en cuenta que los trastornos adquiridos con la enfermedad tendrán repercusión sobre la vida diaria y la calidad de vida de las personas afectadas, por lo que el objetivo último de la intervención logopédica será precisamente reducir dicha repercusión y mejorar la calidad de vida, tanto a nivel social como personal.

[Resumo] A realización deste proxecto responde á necesidade de proporcionar información relevante para as familias e os pacientes con EM (esclerose múltiple) así como á poboación en xeral. Os logopedas, como profesionais que interactúan e inter-veñen con persoas con EM, poden axudar dende o momento de diagnóstico da enfermidade para que as consecuencias sobre as áreas de fonación, articulación e deglutición se minimicen ou polo menos, se ralenticen significativamente. Pola importancia da intervención temperá sobre as dificultades, damos aos pacientes, ás familias e a poboación en xeral, as claves para saber cando consultar con ditos profesionais; de aí, o exposto na guía. Debemos ter en conta que os trastornos adquiridos coa enfermidade terán repercusión sobre a vida diaria e a cualidade de vida das persoas afectadas, polo que o obxectivo último da intervención logo-pédica será precisamente reducir dita repercusión e mellorar a cualidade de vida, tanto a nivel social como persoal.