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En un contexto de inestabilidad caracterizado por el cambio climático, la escasez de recursos, la dependencia de energía y materiales, y la pérdida de biodiversidad, se plantea la necesidad de regenerar el metabolismo urbano, el cual busca una mayor eficiencia en cuanto al uso de sus recursos naturales con la mínima perturbación en los ecosistemas. Además, permite generar redes basadas en la reducción del consumo y en la autosuficiencia, consiguiendo una mayor capacidad de adaptación y resiliencia ante la incertidumbre. El proyecto se origina a partir de la intención de replantear los flujos y sistemas establecidos en el Campus Sud, con el objetivo de incorporarlo en dinámicas más alineadas con la idea de cerrar los ciclos naturales en lugar de consumir recursos de manera lineal. Se establece una metodología de trabajo basada en el análisis e identificación de lo existente para poder intervenir en el medio construido, y se aborda la regeneración del metabolismo del Campus Sud a través de cuatro temas principales que son, la energía, y la capacidad de generar una red de autoproducción y gestión basada en energías renovables común para todo el campus, el agua, y la permeabilización del tejido construido para favorecer la infiltración y favorecer su ciclo natural, la biodiversidad, a partir de la conexión y continuidad ecológica con las grandes masas naturales que rodean el campus, y los residuos, que se plantean siguiendo un modelo de economía circular basado en la reutilización y valorización de los desechos.
330, City planning -- Spain -- Barcelona, Energía, Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme::Planejament urbà, Desenvolupament urbà sostenible -- Catalunya -- Barcelona, Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme::Impacte ambiental, Agua, Campus -- Catalunya -- Barcelona, Biodiversidad, College campuses -- Spain -- Barcelona, Sustainable urban development -- Spain -- Barcelona, Espais públics -- Catalunya -- Barcelona, Metabolismo urbano, Residuos, Urbanisme -- Catalunya -- Barcelona, Public spaces -- Spain -- Barcelona, CampusLab
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