El significado del término virtual es de algo que tiene una existencia aparente, no real. El aprendizaje virtual es aquel que no se desarrolla en aulas físicas, despachos y laboratorios en nuestras escuelas, sino que se produce en la red, gracias a nuevas herramientas tecnológicas basadas en la información y la comunicación. Este documento científico-técnico responde a preguntas como: ¿La enseñanza basada en la utilización de las TIC puede suponer un cambio de paradigma?; ¿Cómo debemos cambiar los profesores para desarrollar todo el potencial de las TIC en la enseñanza?; ¿Nuevos conceptos como Inteligencia Artificial, Sistemas Basados en Conocimiento, Ingeniería del Conocimiento, etc... significan un aprendizaje diferente?