Downloads provided by UsageCounts
handle: 2117/350207
En aquest treball final de grau es realitza un estudi analític de les notes dels estudiants al grau d’Enginyeria en Tecnologies Industrials (GETI) de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona (ETSEIB), de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), amb la finalitat de determinar el rendiment dels alumnes segons diferents factors. L’estudi es realitza mitjançant el llenguatge de Python, utilitzant les llibreries de Pandas i Matplotlib. El treball detalla el procés seguit per a realitzar l’anàlisi, i intenta explicar les eines utilitzades per a que el lector entengui com s’ha realitzat. El treball es separa en dues parts ben diferenciades: En la primera part d’aquest document s’explica el back end del treball. És a dir, es fa una explicació del llenguatge de programació utilitzat, tot detallant les funcions utilitzades i l’organització dels diferents fitxers. Es pot consultar tot el codi als Annexos del treball. La segona part del treball es mostra l’estudi de les dades. Es presenten els diferents gràfics dibuixats i se n’extreuen conclusions. Aquest estudi es divideix en cinc parts: - Estudi de les notes de la Selectivitat - Estudi de les notes de la Fase Inicial - Estudi de les notes de la Fase Inicial segons la Selectivitat - Estudi de les notes de la Fase No Inicial - Estudi de les notes al grau segons les notes de la Fase Inicial i la Selectivitat, determinant així el rendiment al grau segons diferents factors. Així doncs, al llarg de la present memòria, el lector podrà conèixer el procés seguit per a realitzar l’anàlisi de les dades, així com entendre el llenguatge i les eines utilitzades
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Students, Avaluació curricular -- Estadístiques -- Models matemàtics, Abandó dels estudis (Ensenyament universitari) -- Casos, :Informàtica [Àrees temàtiques de la UPC], Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Estudiants, College dropouts -- Case studies, Abandó dels estudis (Ensenyament universitari) -- Casos, Estudis de, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Estudis de, :Ensenyament i aprenentatge [Àrees temàtiques de la UPC], Curriculum evaluation -- Statistics -- Mathematical models, CampusLab
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Students, Avaluació curricular -- Estadístiques -- Models matemàtics, Abandó dels estudis (Ensenyament universitari) -- Casos, :Informàtica [Àrees temàtiques de la UPC], Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Estudiants, College dropouts -- Case studies, Abandó dels estudis (Ensenyament universitari) -- Casos, Estudis de, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Estudis de, :Ensenyament i aprenentatge [Àrees temàtiques de la UPC], Curriculum evaluation -- Statistics -- Mathematical models, CampusLab
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 34 | |
| downloads | 31 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts