El reciclaje de plástico es importante con el objeto de no consumir tantos recursos naturales y no generar residuos. Este trabajo pretende centrarse en el reciclaje de plástico y su importancia para el futuro. En una primera parte se analizan los tipos de plásticos más habituales así como su clasificación a la hora de reciclarlos. Todo esto quedará vinculado al reciclaje de plástico en Cataluña y comparado con datos en la Unión Europea. Se busca a partir de este punto la relación entre las escuelas verdes existentes en Cataluña y a nivel europeo para conocer el grado de implicación delante la necesidad de reciclar a través de las aulas. Una vez analizados todos los datos obtenidos, se plantea relacionar todos estos resultados con nuevas actividades que sirvan para concienciar al alumnado de la importancia de reciclar, concretamente, del plástico. Para conseguir esto se plantean dos casos de estudio. El primer caso estudia la situación inicial del alumnado desde el punto de vista de concienciación sobre la importancia de reciclar y si se está realizando correctamente, especialmente el plástico. Con los resultados obtenidos se plantea una actividad dentro el marco STEM para que el alumnado, en un caso de estudio 2, realice diferentes actividades basadas en la técnica de aprendizaje basado en problemas (PBL) y trabajen el reciclaje de plásticos tratando el currículum y competencias asociadas a su nivel educativo, adquiriendo un conocimiento eficiente del reciclaje del plástico y su importancia para el futuro.

Plastic recycling is important in order to avoid consume many natural resources and to not generate waste. This paper aims to focus on plastic recycling and its importance for the future. In the first step, the most common types of plastics are analyzed as well as their classification when recycling them. All this will be linked with plastic recycling in Catalonia and compared to data obtained in the European Union. It is searched after this analysis, the relationship between eco-schools in Catalonia and Europe to know the involvement level for the learning of recycling at classrooms. After all the data obtained has been analyzed, it is proposed to relate all these data with new activities that brings to the students the importance to learn how recycling, specially, plastics. To achieve this, two case studies are proposed. The first case studies the beginning knowledge of the students from the point of view of raising awareness about the importance of recycling and whether it is being done correctly, especially plastics. After first conclusion, some activities are proposed within the, STEM academic discipline where the students, in a case study 2, carry out different activities based on the problem-based learning technique (PBL) and learn on the plastics recycling, working the curriculum and competences associated with their educational level, acquiring an efficient knowledge of plastic recycling and its importance for the future.

El reciclatge del plàstic és important per tal de no consumir tants recursos naturals i no generar tants residus. Aquest TFM pretén posar el focus principal en el reciclatge del plàstic i la seva importància en el futur. S'analitzen el tipus de plàstics més habituals, així com la seva classificació pel reciclatge. S'analitza l'estat actual del reciclatge a Catalunya, comparant amb la Unió Europea. Es busca la relació d'escoles verdes a Catalunya i a nivell europeu per tal de conèixer el grau d'implicació davant la necessitat del reciclatge a través de les aules. Es relacionen els resultats obtinguts en el plantejament d'activitats a l'aula per tal de conscienciar l'alumnat de la importància del reciclatge dels plàstics. Un primer cas d'estudi, s'enquesta la situació inicial de l'alumnat des del punt de vista de conscienciació de reciclatge i de si s'està fent de forma correcta. Amb els resultats es planteja una activitat en el marc STEM perquè aquest alumnat, dins un nou cas d'estudi 2, pugui realitzar diferents activitats a partir d'un aprenentatge basat en problemes (PBL) i treballi el reciclatge dels plàstics de forma que puguin tractar el currículum i competències associades a aquest nivell amb el coneixement eficient del reciclatge dels plàstics de forma que puguin tractar el currículum i competències associades a aquest nivell amb el coneixement eficient del reciclatge del plàstic i la seva importància de cara al futur.