Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml Jakob Voss, based on art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina and Beao Closed Access logo, derived from PLoS Open Access logo. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Closed_Access_logo_transparent.svg Jakob Voss, based on art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina and Beao Archivio della Ricer...arrow_drop_down
image/svg+xml Jakob Voss, based on art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina and Beao Closed Access logo, derived from PLoS Open Access logo. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Closed_Access_logo_transparent.svg Jakob Voss, based on art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina and Beao
versions View all 1 versions
addClaim

Gramática de referencia de la lengua española. Niveles A1-B2 según las directrices del Marco Europeo de Referencia para las Lenguas.Presentación de Ignacio Bosque

Authors: LOZANO ZAHONERO, MARIA PURIFICACION;

Gramática de referencia de la lengua española. Niveles A1-B2 según las directrices del Marco Europeo de Referencia para las Lenguas.Presentación de Ignacio Bosque

Abstract

La Gramática de referencia de la lengua española. Niveles A1-B2 según las directrices del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (GRLE) es la primera gramática contrastiva de la lengua española pensada específicamente para los estudiantes universitarios de lengua materna italiana y para los profesores de español. La GRLE, fruto de la aplicación de la moderna teoría lingüística y de los recientes logros en el campo de la adquisión de segundas lenguas, tiene tres objetivos principales: proporcionar una sólida base de estudio para acelerar y consolidar el proceso natural de aprendizaje de la lengua española; prevenir las dificultades y errores desde una perspectiva contrastiva; fomentar la autonomía de los estudiantes mediante recorridos de autoaprendizaje basados en el Marco común europeo de referencia para las lenguas (niveles A1-B2). A diferencia de otras gramáticas para extranjeros, la GRLE incluye indicaciones sobre las variedades dialectales y de registro y desarrolla la capacidad de reflexión lingüística gracias a la introducción de cuestiones metalingüísticas y de instrumentos de análisis fundamentales en la teoría gramatical actual. La GRLE va precedida de la Presentación de Ignacio Bosque, catedrático de Filología Hispánica y miembro de la Real Academia Española.

La Gramática de referencia de la lengua española. Niveles A1-B2 según las directrices del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (GRLE) è la prima grammatica contrastiva della lingua spagnola disegnata specificamente per studenti universitari di lingua madre italiana e per i docenti di spagnolo di ogni ordine e grado. La GRLE, frutto dell'applicazione della moderna teoria linguistica e dei recenti risultati nel campo dell'acquisizione delle seconde lingue, ha tre obiettivi principali: fornire una solida base di studio per accelerare e consolidare il processo naturale di apprendimento della lingua spagnola; prevenire le difficoltà e gli errori in un'ottica contrastiva; promuovere l'autonomia degli studenti mediante percorsi di autoapprendimento basati sul Quadro di riferimento europeo (livelli A1-B2). A differenza di altre grammatiche per stranieri, la GRLE include indicazioni sulle varietà dialettali e di registro e sviluppa le capacità di riflessione linguistica grazie all'introduzione di aspetti metalinguistici e di strumenti di analisi fondamentali nella teoria grammaticale attuale. La GRLE è preceduta dalla Presentazione di Ignacio Bosque, ordinario di Filologia Ispanica e membro della Real Academia Española.

Country
Italy
Related Organizations
Keywords

enseñanza, lingua spagnola, Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, errori, Settore L-LIN/07 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA, descrittiva, lengua española, teoría lingüística, normativa, interlingua, 530, interlengua, Quadro di riferimento europeo, italofoni, gramática, insegnamento, lingüística aplicada, adquisición de L2, autoapprendimento, italófonos, errores, linguistica applicata, gramática, lengua española, italófonos, descriptiva, normativa, contrastiva, interlengua, errores, Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, enseñanza, autoaprendizaje, adquisición de L2, lingüística aplicada, teoría lingüística., grammatica, contrastiva, grammatica, lingua spagnola, italofoni, descrittiva, normativa, contrastiva, interlingua, errori, Quadro di riferimento europeo, insegnamento, autoapprendimento, acquisizione di L2, varietà dialettali, varietà di registro, linguistica applicata, teoria linguistica, acquisizione di L2, descriptiva, varietà di registro, autoaprendizaje, varietà dialettali, teoria linguistica

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
Upload OA version
Are you the author of this publication? Upload your Open Access version to Zenodo!
It’s fast and easy, just two clicks!