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La educación superior en la región Chorotega: alcances y desafíos

Authors: Rinaldi, Karine;

La educación superior en la región Chorotega: alcances y desafíos

Abstract

La sexta edición del Informe del Estado de la Educación da continuidad a la atención especial de la situación de la educación superior en las regiones periféricas del país. Con el aporte especial “La educación superior en la región Chorotega: alcances y desafíos”, se pretende analizar el papel y aporte de las instituciones de educación superior en la Región Chorotega. Sin embargo, este informe no es solamente una fotografía de la situación actual de la educación superior en la región, sino que, teniendo en cuenta lo relatado por los actores clave entrevistados, también visibiliza algunos desafíos para los que se tendría que estar preparando la región, y sugiere algunos caminos a seguir. En este sentido, después de una breve presentación de la región, que aporta algunos datos socioeconómicos de interés, se describe la evolución histórica de la educación superior en la región, con información relevante sobre cobertura, oferta académica, acreditación de carreras, accesibilidad y graduados. Con base en estos datos, se analiza la correspondencia entre el sistema de educación superior y la especificidad de la región Chorotega, teniendo en cuenta la percepción general de los actores locales al respecto, visibilizando algunos ejemplos destacados de pertinencia y denotando ciertas carencias reportadas. Por último, se presentan los desafíos que todavía enfrenta la región y que fueron identificados en el transcurso de esta investigación.

Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2017 (no. 6)

Keywords

GUANACASTE (COSTA RICA), ENSEÑANZA SUPERIOR, EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, REGIÓN CHOROTEGA, ACREDITACIÓN DE CARRERAS

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