Los semilleros de investigación son una alternativa para darle continuidad a los procesos educativos de los maestros en formación de las facultades de educación, los cuales se configuran a través de la reflexión crítica y sistemática en torno a las prácticas pedagógicas y las necesidades específicas de las comunidades educativas; esta dinámica permite la transformación y la construcción de una condición ética, política y estética del maestro colombiano. De igual forma, los semilleros demandan un trabajo colaborativo que posibilita encuentros con el otro y el reconocimiento de sí mismo desde las prácticas de la lectura y la escritura, con el fin de comprender la investigación más allá de su componente académico y trascenderla como estrategia de aprendizaje y formación humana.

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Medellín