Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/ Nevşehir Hacı Bektaş...arrow_drop_down
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/
addClaim

Kur'an öğrenimi ve gençlik

Authors: Sağlam, Mustafa;

Kur'an öğrenimi ve gençlik

Abstract

Hedef kitlemiz olan gençlik; beden olarak kişinin olgunluğa eriştiği dönem olduğu gibi psikolojik ve sosyal açıdan da bedenin geliştiği dönemi ifade eder. Bu dönemde genç, bağımsız yaşamaya hazırlanırken ileride sürekli tekrar edeceği bazı alışkanlıklarını da kazanmaya başlar. Bu nedenle çocukluk döneminde Kur’an ile bir bağ oluşturulması ve bu bağın gençlik döneminde de alışkanlık haline getirilerek devam ettirilmesi önemlidir. Zira gencin ilerleyen yaşlarında gelişen bilinciyle birlikte bu alışkanlıkları, olumlu anlamda ona yol gösterecektir. Gençler hakkında Kur’an ve hadislerde yer alan takdir cümleleri önemlidir. Bu önemin bir parçası olarak peygamberler ve bazı müminler hakkında çokça örnekler verilir: Gençlikte ilim öğrenme ve kalbi Allah’a bağlayarak ibadete devam etme, darda kalanların imdadına yetişme, edep ve hayâ timsali olma, kararlı olduğu kadar sorumluluk bilinci ile hareket etme, kötülüğe meyletmeyerek güzel ahlâk sahibi olma gibi gençlik evrelerinde yaşananlar anlatılarak numune-i imtisal ortaya konulur. Gelişen teknolojik imkânların içerisinde hız ve haz girdabına kapılarak bocalayan, sürekli bir soruşturma çabası içerisinde kaybettiği yönünü bulmaya çalışan günümüz genç insanına yerinde ve yeterince değer verilmeli, onlara yetecek ölçüde ilgi gösterilmelidir. Kur’an ve hadislerde gençlikle ilgili belirtilen ölçüler, en başta da hayat rehberi kitabımız Kur’an’ın güzel tilaveti ve anlamı onlara öğretilmeli, Kur’an’ın rol model örnekleriyle onların şuurları güçlendirilmelidir. Bu nedenlerden ötürü çalışmamızda en büyük değer olarak gençliğe Kur’an’ın öğretilmesi ve gençliğin buna verdiği bazı tepkiler üzerinde mülahazalar dile getirilmiş olup gençlik döneminin özellikleri de dikkate alınarak Kur’an ve hadisler doğrultusunda öneri ve teklifler sunulmaya çalışılacaktır.

Country
Turkey
Keywords

Gençlik, Öğrenim, Kur'an, Kıraat

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
Green