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L'approccio interdisciplinare, diverso da multidisciplinare, richiede un diverso modo di gestire l'organizzazione della ricerca e della conoscenza. Una parte significativa del valore innovativo della prospettiva interdisciplinare e sistemica potrebbe andare dispersa, se non si è rigorosi nel metodo euristico. In questo articolo una indagine attenta e critica di alcuni modelli di procedure basate su un approccio sistemico e interdisciplinare, permette di effetti riduttivistici, anche in contesti in cui questo rischio potrebbe apparire lontano.
Modello sistemico; Logica sistemica; Epistemologia pedagogica; Modello olistico; Interdisciplinarità; Pedagogia interdisciplinare; Euristica pedagogica
Modello sistemico; Logica sistemica; Epistemologia pedagogica; Modello olistico; Interdisciplinarità; Pedagogia interdisciplinare; Euristica pedagogica
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