Sono riportati i dati di un’esperienza d’insegnamento della ginnastica artistica, attraverso lo sviluppo del volteggio alla cavallina, in due classi terze della scuola secondaria di primo grado, nel corso del tirocinio della Scuola di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario. Sono stati valutati l’equilibrio di volo, con test e retest, e l’apprendimento delle tecniche del volteggio. I dati sono stati raccolti, rispettivamente, con un test standardizzato e con valutazione qualitativa tramite griglie di osservazione. I risultati sono stati positivi.