Pretendemos por medio de esta colaboración exponer algunas reflexiones sobre las características de la lengua oral, su importancia en la sociedad actual y en la formación básica del niño. Y a tal fin ofrecemos un modelo de conversación didáctica, para su aplicación en el ciclo superior de la E.G.B., que ha sido llevado a la práctica en numerosas ocasiones y siempre con resultados positivos, por el interés y la motivación, al menos, que ha despertado en su realización. Es una técnica del diálogo en la que tienen cabida aspectos de otros recursos, como la discusión, el debate, etc. Aunamos teoría y práctica, puesto que la primera posibilita una base sólida para moverse con seguridad y libertad en la práctica docente.