En el trabajo que presentamos a continuación, abordamos cinco grandes y actuales preocupaciones que se producen en los procesos de formación: las posibilidades que tiene el aprendizaje a través de redes, las características y estructura didáctica que deben tener los materiales que se utilicen para la formación en entornos virtuales, las oportunidades que para la formación nos ofrecen los entornos de aprendizaje diseñados desde la perspectiva 2.0, la capacitación del profesorado universitario en el ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), y el nivel de formación y satisfacción que los estudiantes de estas acciones formativas llegan a alcanzar. Por ello, hemos diseñado, producido y evaluado un entorno de aprendizaje de acuerdo con las nuevas ideas que se desprenden de la web 2.0, para la capacitación del profesorado universitario en la utilización educativa de las TIC.