El artículo se propone reflexionar en torno a cómo entendieron las organizaciones sindicales las formas de conocimiento, transmisión y construcción de saberes por parte de sus trabajadores en los años sesenta y setenta en Argentina, a partir del estudio comparado de dos sindicatos que expresaron, dentro de la misma rama de actividad económica, corrientes político-ideológicas bien definidas y enfrentadas en el período, así como modos igualmente diferenciados de abordar el proceso de formación de sus afiliadas/os y cuadros. En este marco, nos interesa iluminar desde la reconstrucción histórico-empírica, las posibles relaciones que pueden tejerse entre acción y reflexión, y explorar si el ámbito sindical fue concebido como un espacio de (re)elaboración y conceptualización política, por quiénes y con qué objetivos.

The article aims to reflect on how trade union organizations understood the forms of construction and transmission of knowledge of their workers in the 1960s and 1970s in Argentina, based on a comparative study of two unions that expressed, within the same branch of economic activity, well-defined and confronted political-ideological currents in that period, as well as equally differentiated ways of approaching the process of training of their affiliates and cadres. In this framework, we are interested in revealing, from a historical-empirical reconstruction, those possible relations between action and reflection, as well as exploring whether unions were conceived as a space for political (re)elaboration and conceptualization, by whom and with what objectives.

Fil: Scodeller, Gabriela Noemi. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales; Argentina