Sammendrag Bakgrunn: Helsesykepleiere spiller en sentral rolle i ungdommers tilgang til kunnskapsbasert prevensjonsveiledning i skolehelsetjenesten og på helsestasjon for ungdom. Forskning viser at sosiale medier i økende grad har blitt en plattform hvor ungdom innhenter kunnskap om prevensjonsmidler, der personlige erfaringer og meninger ofte deles uten faglig forankring. Dette har bidratt til en økende skepsis til hormonell prevensjon blant ungdom, og ønske etter å prøve naturlige hormonfrie alternativer som prevensjon. Hensikt: Utforske helsesykepleieres erfaringer med prevensjonsveiledning sett i lys av sosiale mediers potensielle påvirkning på ungdom. Teori: Studien benytter Ryan og Deci sin Self Determination Theory (2000) for å belyse betydningen av selvbestemmelse og støtte i helsevalg. I tillegg brukes teorien om Sexual Citizens av Hirsch og Khan (2020) til å forstå hvordan sosial kontekst og tilgang på informasjon påvirker ungdom. Metode: Det er benyttet kvalitativ metode med semistrukturerte intervjuer av syv helsesykepleiere fra skolehelsetjenesten og helsestasjon for ungdom. Helsesykepleierne ble rekruttert fra tre forskjellige kommuner på Østlandet. Analysen av datamaterialet ble gjennomført ved bruk av Braun og Clarkes (2022) refleksive tematiske analyse. Resultater: Hovedfunnene viser at helsesykepleiere vektlegger ungdommers selvbestemmelse i prevensjonsveiledningen, og forsøker å møte ungdom med støtte for deres valg. Grundig informasjon om prevensjonsmidler, god tid og tilgjengelighet ble sett på som viktige faktorer. Samtidig erfarte helsesykepleierne at ungdommers helsekompetanse knyttet til prevensjon varierer, og at mange påvirkes av sosiale medier, venner og familie. Konklusjon: Studien avdekker en diskrepans mellom informasjon fra helsesykepleiere og ungdommenes forståelse av prevensjon, der sosiale medier og nære relasjoner har stor påvirkning. Dette utfordrer helsesykepleiernes rolle i å gi faglig veiledning. Behovet for å styrke ungdommenes helsekompetanse og finne nye kommunikasjonsmetoder, inkludert sosiale medier, kan være nyttig. Det er behov for mer forskning på helsesykepleiers perspektiv. Nøkkelord: Helsesykepleier, prevensjonsveiledning, ungdom, selvbestemmelse, sosiale medier, relasjoner, helsekompetanse