Bakgrunn: Det å være forelder til et kritisk sykt barn som er innlagt på intensivavdeling, kan skape en rekke negative følelser som skyld, frykt og hjelpeløshet som kan føre til stress. Det kan være utfordrende for intensivsykepleier å identifisere og håndtere behov hos foreldre med disse følelsene. Hensikt: Hensikten med studien vår er å kartlegge hva som finnes av litteratur og få økt kunnskap om vårt tema og forskningsspørsmål samt finne kunnskapshull hvor det er behov for mer forskning. Vi ønsker vi å tilegne oss kunnskap om hvordan vi som intensivsykepleiere kan håndtere psykososialt stress hos foreldre på en intensivavdeling. Metode: Metoden som er valgt er scoping review. Vi ønsket å undersøke hva som finnes av litteratur, og presentere en oversikt over eksisterende forskning på tema. Det er inkludert 13 forskningsartikler med flere ulike studiedesign. Resultat: Resultatene er presentert og diskutert i tre tema: kommunikasjon, omsorg og verktøy. God kommunikasjon og omsorg er sentrale temaer i vårt funn både i forskning og teori. Hvis foreldre får informasjon, blir involvert i barnets behandling og føler seg forstått kan det bidra til å redusere stress. I vårt datasøk fant vi et verktøy som kan bidra til at intensivsykepleiere kan klare å kartlegge faktorer som bidrar til stress hos foreldre, dessverre er verktøyet gammelt og er ikke tilpasset nåtidens intensivavdelinger. Konklusjon: Kommunikasjon er nøkkelen til å bygge et tillitsforhold mellom intensivsykepleieren og foreldre med barn innlagt på intensivavdeling. Å klare å gi omsorg og bygge tillitt seg imellom kan bidra til å redusere psykososialt stress og hjelpe foreldre til å håndtere følelsene sine. Vi ser et behov for å kunne videreutvikle eller utvikle nye verktøy for å hjelpe intensivsykepleieren å kartlegge hvilke områder som bidrar til psykososialt stress hos hver enkelt forelder

Master i klinisk sykepleie, intensivsykepleie. Høgskulen på Vestlandet, campus Bergen

MKS591