Denne rapporten ser på frafall i de frie fagene ved universitetene, fra et studentperspektiv og et institusjonsperspektiv. Problemstillingen er tredelt: hva er årsakene til frafall, hva kan lærestedene gjøre og hvilke strategier har lærestedene i forhold til frafall? For å belyse denne problemstillingen har vi brukt flere typer data, spørreskjemadata fra en undersøkelse om frafall blant studenter, dokumentanalyser av institusjonenes strategidokument og intervjuer med ansatte som arbeider med frafall, både i sentraladministrasjonen og ved fakultetene.