Tittel: Utviklingshemming og fysisk aktivitet Bakgrunn: Gjennom fysisk aktivitet kan livskvaliteten til personer med utviklingshemming bedres. Fysisk aktivitet for denne gruppen kan likevel være utfordrende på grunn av deres ulike fysiske og psykiske forutsetninger. Hensikt: Hensikten med denne litteraturstudien er å øke bevisstheten for hvilke faktorer som kan være med å bidra til å fremme deltakelsen for fysisk aktivitet for personer med utviklingshemming. Metode: I denne studien er litteraturstudie benyttet som metode. Det er utført et systematisk litteratursøk etter vitenskapelige forskningsartikler. Det er benyttet 5 ulike artikler som kan være med å belyse temaet til studien. Resultat: Basert på funnene i de inkluderte vitenskapelige artiklene, er det utarbeidet tre hovedtema som kan være med å fremme deltakelse for fysisk aktivitet for personer med utviklingshemming. Disse temaene er: nærpersoner, sosial samhandling og tilrettelagte/tilpassede aktiviteter. Konklusjon: På grunn av at personer med utviklingshemming ofte har behov for bistand på flere områder, vil det under fysisk aktivitet også være nødvendig med støtte, positive tilbakemeldinger og at treningen tilrettelegges for den enkeltes forutsetninger. På denne måten kan personer med utviklingshemming både lettere få tilgang til, samt bedre utbytte av trening og fysisk aktivitet.