
handle: 11250/2444614
Rapporten beskriver kursene i brukermedvirkning som verksted hvor gode relasjoner mellom brukere og tjenesteytere kunne utvikle seg, og hvor begge parter fikk en økt bevissthet om betydninga av brukerdeltakelse. Det ble gjennomført kurs i brukermedvirkning for brukere og tjenesteytere, dialogkonferanser for brukere og tjenesteytere innen psykisk helsevern og psykisk helsearbeid, kurs for brukere i undervisningsmetodikk og undervisning på videregående skoler (16 klasser).
Vestfold, brukerdeltakelse, psykisk helse, metodikk, relasjoner, Mental Helse Vestfold, medvirkning, pårørende, undervisningsmetodikk, psykisk helsevern, dialogkonferanse, psykisk lidelse, pasient, realiteter, Mental helse, kurs, brukermedvirkning, empowerment, bruker, psykisk helsearbeid, undervisning, aktiv, idealer, psykiatri
Vestfold, brukerdeltakelse, psykisk helse, metodikk, relasjoner, Mental Helse Vestfold, medvirkning, pårørende, undervisningsmetodikk, psykisk helsevern, dialogkonferanse, psykisk lidelse, pasient, realiteter, Mental helse, kurs, brukermedvirkning, empowerment, bruker, psykisk helsearbeid, undervisning, aktiv, idealer, psykiatri
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
