Tittel: Anvende kroppskunnskaping som helsefremmende prosess for at pasienten med ulcerøs kolitt skal oppleve mestring. Formål: Å finne ut hvordan kronisk sykdom, som ulcerøs kolitt, påvirker pasientes livsutfoldelse og hvordan sykelpleieren kan benytte kroppskunnskaping for at pasienten skal oppnå mestring av sykdom. Problemstilling: Hvordan kan sykepleier med utgangspunkt i kroppskunnskaping bidra til at pasienter med ulcerøs kolitt opplever mestring? Metode: Litteraturstudium Hovedkonklusjoner: Å leve med kronisk sykdom som ulcerøs kolitt påvirker mennesket både fysisk, psykisk og sosialt (Helse og omsorgsdepartementet, 1999). For å hjelpe pasienten å se sine ressurser fremfor sine begrensninger, kan sykepleieren benytte kroppskunnskaping som helsefremmende prosess. Med denne prosessen kan pasienten tilegne seg kunnskap om egen kropp, slik at han oppnår kontroll og mestring av sykdommen. Underveis i denne prosessen må sykepleieren vise omsorg og støtte, samt ha en veiledende og undervisende funksjon ved bruk av dialog (Heggdal, 2008).

Bacheloroppgave i sykepleie, 2013