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Dentro de la accesibilidad, el apartado cognitivo sigue siendo uno de los campos con menos preponderancia dando lugar a la aparición de patologías graves y difíciles de solventar, sobre todo una vez ejecutado el proyecto. A través del Modelo para la comprensión de espacios, creado por la arquitecta Berta Brusilovsky Filer, tenemos el conjunto de herramientas para diseñar espacios urbanos, dotándolos de las características necesarias para garantizar su uso de forma autónoma. Este artículo refleja la primera fase del estudio cognitivo realizado en uno de los parques de referencia dentro de la ciudad de Sevilla, siendo por extensión el pulmón de la ciudad. En el documento se estudian factores tales como los itinerarios existentes, puntos de interés, orografía del terreno, historia o servicios que ofrece. De esta forma se diseña una red con características específicas para este espacio además de los apoyos necesarios para garantizar la correcta deambulación y uso tanto por parte de los visitantes como del propio personal del parque.
Diseño, España, Modelos, Andalucía, Señalización, Accesibilidad, Discapacidad intelectual, Urbanismo
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