Se presenta una guía que pretende ser un recurso útil y práctico que facilite a la comunidad educativa la adquisición de conocimientos básicos para que sea capaz de proporcionar ayuda en caso de accidente o episodios más o menos graves en alumnado con enfermedades crónicas, ya que el pronóstico o la evolución de las lesiones derivadas de un accidente pueden depender de la inmediatez y calidad de esta. Como resultado se disminuirá el estrés emocional que suelen provocar estas situaciones y se contribuirá a la integración en igualdad del alumnado con enfermedades graves como la diabetes, el asma o la epilepsia.

Esta publicación cuenta con una guía rápida de atención ante emergencias sanitarias en los centros educativos en formato cartel.

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