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Forma parte de una investigación sobre “La relación de los jóvenes con el saber”. La metodología utilizada se basa en las conversaciones y los relatos de las vivencias y reflexiones de un grupo de jóvenes sobre su paso por la Educación Secundaria. El autor explica y reflexiona sobre la importancia que tiene el prestar atención y escuchar lo que dicen para confeccionar un relato sobre estas vivencias.
Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org
ESP
conducta del alumno, relación profesor-alumno, investigación educativa, opinión, escucha
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