Se presenta un proyecto desarrollado entorno al tema del equilibrio. En los niños de cinco años surgió el interés por investigar sobre el equilibrio. El proyecto con sus experimentos, se convirtió sobre todo en un proyecto de ciencias, en un proyecto muy creativo, en el que se puso de manifiesto la capacidad de pensar, de razonar, de analizar, de ser crítico, de aceptar las frustraciones, de emocionarse por los descubrimientos, de trabajar en grupo.

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Resumen basado en el de la publicación

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