El sentido del mundo y de las cosas emerge de la actividad permanente de cada ser, de sus dueños, de sus imágenes. Actividades de una mente en un cuerpo, en experiencia con el entorno, que van configurando el patrimonio de cada individuo, y posibilitan la creación de un mundo en cada niño desde un sentir estético.

El artículo forma parte de la sección de la revista: Aula de..Los artistas y la educación. Resumen de la revista

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