El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el que los participantes se forman al implicarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. Su metodología resuelve la fragmentación entre la experiencia práctica de servicio a la comunidad y la formación en conocimientos, habilidades y actitudes. Es un proyecto integral de educación para la ciudadanía, educativo y social que fortalece a la comunidad porque fomenta el capital social de ésta, fortalece el trabajo en redes, consolida valores y contribuye a crear confianza y seguridad entre la población..

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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a la acción comunitaria.

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