Entender la incidencia que la estacionalidad en la economía balear pueda tener en la formación profesional continua pasa por comprender las limitaciones históricas y sociales que suponen las, subyacentes y no siempre tenidas en cuenta, relaciones de producción. Desde esta perspectiva los autores analizan el mercado de trabajo balear y la forma que han adquirido los distintos instrumentos de aplicación de la formación continua, para sacar a la superficie, desde el trabajo de campo, los intereses más o menos larvados, de los gestores y los receptores de la formación, las figuras ideológicas en que se enmascaran.

Resumen tomado de la propia publicación

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