Se define el concepto de 'competencias básicas' para distinguirlo de términos utilizados en educación en épocas anteriores, y para enmarcarlo en su contexto educativo europeo relacionado con el desarrollo económico. Seguidamente, y partiendo de su marco legislativo, se establece una relación entre las competencias y el desarrollo tanto del currículo, como de las enseñanzas del sistema educativo. En relación a ello se proponen algunas claves para la enseñanza de las competencias en los centros escolares.

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Monográfico con el título: 'Aprendizaje por competencias'

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